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Saberes pedagógicos de los docentes de educación inicial

Pedagogical knowledge teachers early childhood education

Adriana del Rosario Pineda Robayo

161-179 | publicado: 2014-12-20

Visitas Artículo 2 | Visitas PDF 6

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Análisis documental de la Política Pública de Infancia y Adolescencia desde el Ordenamiento Institucional y el Accionar del Estado

Documentary Analysis of Public Policy for Children and Adolescents from the institutional and the actions of the State

Blanca Pérez Contreras

7-20 | publicado: 2014-12-01

Visitas Artículo 702 | Visitas PDF 1494

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Ciudadanos en la escuela, o la participación de los niños en el proceso educativo. una visión sociológica.

Citizens in school, children’s participation in the educational process. a sociological view.

Lourdes Gaitán Muñoz

75-102 | publicado: 2014-12-20

Visitas Artículo 5 | Visitas PDF 8

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Trabajo social y castigo corporal: el significado atribuido por profesionales de los servicios sociales de atención a la infancia en España

Social work and corporal punishment: the meaning attributed by professionals of social services of childcare in Spain

Antonia Picornell-Lucas, Joaquín Rivera-Álvarez

142-153 | publicado: 2016-12-21

Visitas Artículo 622 | Visitas PDF 446

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El estudio de los trastornos emocionales en la infancia colombiana

The study of emotional disorders in Colombian childhood

Cesar Argumedos, Diego Pérez, Kelly Romero Acosta

68-61 | publicado: 2014-12-01

Visitas Artículo 2894 | Visitas PDF 2644

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Estudio de la importancia de la educación superior a distancia en el marco de la educación permanente

Study of the importance of higher education distantly in the frame of the lifelong education

Antonio Alfaro Fernández

07-17 | publicado: 2015-12-17

Visitas Artículo 358 | Visitas PDF 840

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Participación infantil y construcción de la identidad del sujeto

Child participation and construction of the subject’s identity

Txus Morata García, Miquel Gómez, Jaume Trilla

126-127 | publicado: 2016-08-31

Visitas Artículo 964 | Visitas PDF 335

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Métodos de enseñanza del dibujo de observación en la graduación de diseño

Methods of teaching of observation drawing in design graduation

Luiz Carlos Teixeira da Silva, Milton Koji Nakata

149 - 156 | publicado: 2017-12-29

Visitas Artículo 303 | Visitas PDF 202

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La pertinencia de las escuelas normales en la formación de maestros y en el marco de la educación superior ¿condición para la calidad de la educación?

The relevance of normal schools in the training of teachers and in the context of higher education. Condition for the quality of education?

Héctor Manuel Soto Salas

71-90 | publicado: 2011-12-01

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

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Familia e Institución como Agentes Socializadores dentro del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente

Family and Institution as Socializing Agents within the Adolescent Criminal Responsibility System

Wilson Ivan López-López, Juliette-Carolina Soler-Camargo

publicado: 2024-07-05

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 18

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Comprensión del vínculo afectivo de madres adolescentes con sus hijos en edades de 0 a 5 años

Understanding the affective bond between teenage mothers and their children between 0 and 5 years old

Katine Buelvas-Sanjuan, Ernesto-José Cortez-Soto, David Borge-Donado

474 | publicado: 2019-12-18

Visitas Artículo 1105 | Visitas PDF 1108

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Identidad narrativa en cuidadoras informales familiares y no familiares de personas en diálisis

Identity Narrative in informal family and non-family caregivers of people on dialysis

Luisa Seco-Lozano, Sacramento Pinazo-Hernandis, Agustín Domingo-Moratalla

442 | publicado: 2019-06-12

Visitas Artículo 658 | Visitas PDF 367

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Distorsiones cognitivas y rendimiento académico en adolescentes escolarizados en Colombia

Distorsiones cognitivas y rendimiento académico en adolescentes escolarizados en Colombia

Arlenys Carriazo Martinez, Yuris Marcela Mendoza, Liliana Meza Cueto

e582 | publicado: 2022-01-20

Visitas Artículo 1653 | Visitas PDF 823

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Salud Mental Positiva y Procrastinación en Practicantes de un Programa de Psicología

Positive Mental Health and Procrastination in Interns of a Psychology Program

Ángela Moyano-Duarte, Margarita Rojas-Sánchez , María Vergara-Álvarez, María Vivas- Domínguez, Boris Señas- Sierra

publicado: 2024-07-19

Visitas Artículo 131 | Visitas PDF 25

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Creencias Irracionales y Rendimiento Académico en Niños de Básica Primaria

Irrational Beliefs and Academic Achievement in Primary School Children

Liliana Meza-Cueto, Esteban Pérez Vitola

publicado: 2024-12-10

Visitas Artículo 66 | Visitas PDF 40

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Programación Curricular Inclusiva en la Escuela Secundaria de Córdoba (Argentina) para Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Inclusive Curriculum Programming in a Secondary School of Córdoba (Argentina) for Students with Autism Spectrum Disorder (ASD)

María Laura Grosso

e521 | publicado: 2022-01-26

Visitas Artículo 1801 | Visitas PDF 1205

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Asociación entre el propósito de vida y los factores socioeconómicos de excombatientes de las Farc-EP en Chalán y Colosó, Colombia

Association between the purpose of life and the socioeconomic factors of ex-combatants of the Farc-EP in Chalán and Colosó, Colombia

Luisa F. Martinez-Ballutt, Olga-Leonor Hernández-Bustamante, Maria L Vergara-Alvarez

e513 | publicado: 2020-12-28

Visitas Artículo 528 | Visitas PDF 303

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Apoyo Social Percibido, Depresión y Ansiedad En Estudiantes de una Institución Técnica y Tecnológica del Departamento del Atlántico-Colombia

Perceived Social Support, Depression and Anxiety in Students of a Technical and Technological Institution of the Department of Atlántico-Colombia

Lizeth Reyes-Ruiz, Farid Carmona-Alvarado, Astrid Pacheco-Ariza, Milgen Sánchez-Villegas

publicado: 2024-12-09

Visitas Artículo 139 | Visitas PDF 49

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Mapificación de los centros de acogida de menores en la Comunidad Valenciana, España

Mapification of the children’s welcome centers in the Valencian Community, Spain

Marta Climent-López, Gloria-María Caravantes-López-de-Lerma

109-123 | publicado: 2018-06-28

Visitas Artículo 489 | Visitas PDF 370

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Factores relacionados con el balance familia – trabajo en docentes de escuela y universitarios: una revisión sistemática

Factors related to work-family balance in school and university teachers: a systematic review

Julieth Díaz-Lobo, Yolima Alarcón-Vásquez

publicado: 2024-11-28

Visitas Artículo 39 | Visitas PDF 28

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