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Paternina Avilez Y. E. (2014). Social representations about the practice of teachers’ recruitment in Higher Education in Colombia. Búsqueda, 1(13), 111-120. https://doi.org/10.21892/01239813.160

Abstract

In this research we set the goal to understand the social representations practice of staffing of a group of academic workers - administration of an institution of higher education in Colombia, with the application   of a qualitative methodology using in-depth interviews and group focal. The findings of this research show interesting results for teachers, IES, academics and Human Resource Managers, opens new questions  as options both in-depth study on satisfaction of university teachers and the need for inclusion of human management in politics national governing the quality system of higher education in  Colombia.

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