Reconstrucción del tejido social en el ámbito escolar: una propuesta desde trabajo social

Resumen

La actual descomposición social se caracteriza por el individualismo, la indiferencia
y la falta de solidaridad que provocan el deterioro del tejido social. La violencia es
una de las formas de relación social dominante que se ha normalizado en nuestras
sociedades y ha permeado las instituciones escolares. En este sentido, interesa
caracterizar los procesos sociales que se generan en el ámbito escolar, en donde se
reproduce y recrea la violencia, la exclusión, el rechazo, la desconfianza, enfatizando
que la escuela no solo es una “caja de resonancia” de lo que sucede a nivel societal,
sino que también representa una posibilidad para incidir en la modificación de las
formas relacionales imperantes y promover procesos de inclusión, aceptación y
confianza entre los diferentes actores de la comunidad escolar, por lo que se presentará
un modelo de intervención diseñado desde Trabajo Social que pretende contribuir
-desde la especificidad de esta disciplina- a la construcción de una sociedad diferente,
incluyente, democrática.

Palabras clave:

Tejido social

intervención de trabajo social

ámbito escolar

inclusión social

Licencia

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