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Procesos de Urbanización Popular y Derecho a la Ciudad en el Oriente de la Zona Metropolitana del Valle de México

Processes of Popular Urbanization and Right to the City in the East of the Metropolitan Area of the Valley of Mexico

Rubén Marcelo Castillo-Álvarez

e539 | publicado: 2021-11-10

Visitas Artículo 524 | Visitas PDF 253

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Representaciones sociales de arte urbano en Barranquilla (Killart, 2017)

Social representations of urban art in Barranquilla (Killart, 2017)

Aura Aguilar-Caro

10-21 | publicado: 2017-06-27

Visitas Artículo 375 | Visitas PDF 463

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Representaciones sociales sobre la práctica de aprovisionamiento de personal en docentes de educación superior en Colombia

Social representations about the practice of teachers' recruitment in Higher Education in Colombia

Yadid Estela Paternina Avilez

111-120 | publicado: 2014-12-01

Visitas Artículo 122 | Visitas PDF 115

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Identidad narrativa en cuidadoras informales familiares y no familiares de personas en diálisis

Identity Narrative in informal family and non-family caregivers of people on dialysis

Luisa Seco-Lozano, Sacramento Pinazo-Hernandis, Agustín Domingo-Moratalla

442 | publicado: 2019-06-12

Visitas Artículo 324 | Visitas PDF 218

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La ciudad, espacio educador

The city: educational area

Camilo Ramírez Cely

41-48 | publicado: 2015-01-01

Visitas Artículo 148 | Visitas PDF 130

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Preferencias e ideas de las familias españolas sobre los centros públicos, privados y concertados.

Family preferences and ideas about public, private and grant-aided private schools in Spain.

Jesús Rogero García

31-52 | publicado: 2015-01-01

Visitas Artículo 1 | Visitas PDF 2

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Análisis del bienestar psicológico durante la pandemia de estudiantes universitarios, a través de una intervención virtual.

Belem Medina-Pacheco, María Inés Gómez del Campo del Paso, Cristina Villaseñor Rodríguez

e547 | publicado: 2022-09-14

Visitas Artículo 179 | Visitas PDF 102

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Realidades biopsicosociales resilientes.

Biopsychosocial resilient realities

Joaquín Rojano De La Hoz

28-41 | publicado: 2014-04-01

Visitas Artículo 3 | Visitas PDF 6

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Programación Curricular Inclusiva en la Escuela Secundaria de Córdoba (Argentina) para Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Inclusive Curriculum Programming in a Secondary School of Córdoba (Argentina) for Students with Autism Spectrum Disorder (ASD)

María Laura Grosso

e521 | publicado: 2022-01-26

Visitas Artículo 560 | Visitas PDF 347

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El vínculo relacional de pareja y las redes sociales: una mirada desde la cotidianidad

The relational bond and social networks: a gaze from the everydayness

Gabriel Balaguera-Rojas, Nolly-Paola Forero-Trujillo, Vanessa Buitrago-Márquez, Lizeth-Dayanna Cruz-Domínguez

194-211 | publicado: 2018-12-17

Visitas Artículo 4112 | Visitas PDF 2326

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Representaciones Sociales de Adolescentes pertenecientes a las Barras Futbolísticas de Tunja hacia su Colectividad

Social Representations of Adolescents that belong to the Soccer Bars of Tunja towards their Collectivity

María-Tatiana Suárez-Sierra

e489 | publicado: 2020-04-24

Visitas Artículo 476 | Visitas PDF 366

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Memoria, Patrimonio, Consumo y Olvido

Memory, Heritage, Consumption and Oblivion

Juan Carlos Pérgolis-Valsecchi, Estefanía Quijano-Gómez

e510 | publicado: 2020-11-30

Visitas Artículo 342 | Visitas PDF 399

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Imaginarios de Urbanización: Permanencias y Alteraciones desde las Leyendas y Modernización de Tijuana, B.C., México

Urbanization Imaginaries: Permanences and Alterations from the Legends and Modernization of Tijuana, B.C., Mexico

Elvia Guadalupe Ayala-Macías

e590 | publicado: 2022-11-05

Visitas Artículo 20 | Visitas PDF 12

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Investigación en Historia: Ciudad, Memoria y Arquitectura

Research in History: City, Memory and Architecture

Juan Carlos Pérgolis-Valsecchi

e484 | publicado: 2020-06-24

Visitas Artículo 600 | Visitas PDF 384

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