“Búsqueda” es una revista indexada de investigación científica en el área de las Ciencias Sociales, que surge en aras de contribuir a la transformación social y a la promoción de una cultura de convivencia y bienestar social. La revista está dirigida a investigadores y publica artículos originales e inéditos resultados de investigación, en inglés, portugués y español, para la difusión del conocimiento científico en el ámbito internacional en áreas relacionadas con el desarrollo humano y social. Esto permite una mejor solución a las diferentes problemáticas que surgen en los contextos de vulnerabilidad social.

     En acceso abierto, "Búsqueda" es una revista semestral de publicación continua, distribuida en dos ediciones por año en los periodos de enero a junio y de julio a diciembre. El número de artículos se corresponde al flujo editorial de la revista, que utiliza el sistema de revisión externa por pares expertos, de forma anónima, mediante el método “doble ciego” (double-blind peer review), que cumplan con lo estipulado en el código de ética COPE (Committee on Publication Ethics), al que está adherido la revista. El equipo editorial y científico tiene el compromiso ético y de responsabilidad en la aplicación de la política y gestión de la revista. Se utilizan herramientas de detección de plagio y la tasa media de rechazo para el año 2019 fue del 50%.

     La revista se encuentra en convocatoria permanente con la edición de números con temáticas monográficas y misceláneas. Las personas interesadas pueden enviar sus manuscritos a través de la plataforma OJS. En caso de duda, pueden contactar al equipo editorial a través del siguiente correo electrónico revistabusqueda@cecar.edu.co o visualizar AQUÍ.

 

ISSN: 2500-5766 (En línea)

Editorial

Las revistas científicas y la pandemia

Scientific journals and the pandemic

Lewis Pereira, Yuly-Marcela Parra-Montoya

Visitas Artículo 28 | Visitas PDF 23

Artículos de investigación

Habilidades Visoperceptivas y Perfil Psicomotor: Análisis de una Muestra de Estudiantes en Etapa Preescolar

Visuoperceptive Skills and Psychomotor Profile: Analysis of a Sample of Preschool Students

Iris Sol Ovalle-Cijanes

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Visitas Artículo 85 | Visitas PDF 63

Condiciones de Vida y Felicidad Urbana en las Áreas Metropolitanas de Bucaramanga y Cúcuta

Living Conditions and Urban Happiness in the Metropolitan Areas of Bucaramanga and Cúcuta

Ángel-Emilio Muñoz-Cardona, Lorena Martínez-Soto

e532 |

Visitas Artículo 59 | Visitas PDF 30

Educación en Derechos Humanos: Escenarios de Construcción de Paz

Human Rights Education: Peacebuilding Scenarios

Sandra Márquez-Cárdenas, Margarita Jaimes-Velásquez, Eduardo Menco-González

e533 |

Visitas Artículo 66 | Visitas PDF 71

Redes de apoyo a familias en Tunja durante la pandemia: una respuesta ante la crisis generada por la COVID-19

Support networks for families in Tunja during the pandemic: a response to the crisis generated by COVID-19

Haider Esteban Bautista-Joaqui, Junior Adrián Franco Riaño, Leidy Johana Mendivelso Vargas

e496 |

Visitas Artículo 314 | Visitas PDF 156

Asociación entre el propósito de vida y los factores socioeconómicos de excombatientes de las Farc-EP en Chalán y Colosó, Colombia

Association between the purpose of life and the socioeconomic factors of ex-combatants of the Farc-EP in Chalán and Colosó, Colombia

Luisa F. Martinez-Ballutt, Olga-Leonor Hernández-Bustamante, Maria L Vergara-Alvarez

e513 |

Visitas Artículo 37 | Visitas PDF 27

Revisión de literatura

Reminiscencia y Variables Adaptativas en Personas Mayores

Reminiscence and Adaptive Variables in Older People

María Dolores Martínez-Callado, Sacramento Pinazo-Hernandis, Alicia Sales-Galán, Carol Pinazo-Clapés

e509 |

Visitas Artículo 115 | Visitas PDF 66


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